A 23ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE) acontece de 24 a 28 de março, na Universidade de São Paulo (USP) – SP. É a maior mostra nacional de projetos de ciências e engenharia desenvolvidos por estudantes do ensino básico e técnico de todo o Brasil. A 23ª edição da […]
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Categoria: Notícias
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No dia 26 de março aconteceu na CREDE 9, a Oficina Preparatória – Passo a Passo para a VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente. Estiveram presentes o Coordenador da CREDE 9 Pedro Henrique, a técnica da CEDEA Roseneide Furtado, a Gerente Regional do PAIC/CECOM Ana Cyntia, a Prof. Mônica Simioni (MEC), as técnicas educacionais […]
Nesta quarta-feira, dia 27 de março de 2025, tivemos a honra de receber as duplas gestoras no encontro do Comitê de Gestores Escolares, realizado na Crede 09 em Horizonte – CE. O Encontro contou com a acolhida do Professor Pedro Henrique Sampaio Silveira, coordenador da Crede 09, reforçado a ideia de que uma escola acolhedora […]
SELEÇÃO PÚBLICA _ EEM PADRE CORIOLANO RESULTADO FINAL_EEM PADRE CORIOLANO
Hoje, 21 de março de 2025, na Secretaria Municipal de Educação de Horizonte, a 9ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação, através da Célula de Cooperação com os Municípios – CECOM9, realizou I Fórum de Gestores da Educação Pública da CREDE9 2025 – Diálogos para o avanço das aprendizagens no Ensino Fundamental da CREDE 9. […]
SELEÇÃO PÚBLICA_EEM JÚLIA ALENQUER FONTENELE RESULTADO PRELIMINAR_EEM JÚLIA ALENQUER FONTENELE
Na tarde de hoje, 18 de março de 2025, a CREDE 9, através da Célula de Cooperação com os Municípios – CECOM 9, teve a alegria de receber, virtualmente, os Gerentes Municipais do MAIS PAIC/PAIC INTEGRAL, Coordenadores de Ensino, Articuladores Municipais do CNCA e Pontos Focais do Programa Escola das Adolescências dos seis municípios […]
CREDE 9 participou nesta sexta, no Palácio da Abolição do lançamento do Programa “Mais Ciências na Escola”, que tem como finalidade disseminar o letramento digital e a educação científica na educação básica, por meio da implantação de laboratórios maker em escolas públicas. Com o título “Lixo: problema global, soluções locais”, o projeto tem como eixo […]