Seminário Regional sobre a Base Nacional Comum Curricular da CREDE 9
19 de novembro de 2015 - 19:27
Quando o jogo e a estratégia mudam rapidamente, não basta se contentar com o possível. É preciso fazer o melhor. E foi inspirado neste pensamento de Mário Sérgio Cortela, que a Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação-CREDE 9, através da Célula de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – CEDEA 9, realizou nesta quarta-feira, 18/11/2015, o Seminário Regional sobre a Base Nacional Comum Curricular da CREDE 9.
Estiveram presentes, gestores das escolas estaduais, professores orientadores de estudo do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, representantes das secretarias municipais de educação e técnicos da CREDE 9.
O encontro iniciou-se com uma mesa formada pela Coordenadora Técnica da Educação Infantil da Secretaria Municipal da Educação de Horizonte, especialista em Educação Infantil, Professora Antonia Neuma da Silva; pela Formadora da Educação Infantil e de Língua Portuguesa do Programa de Alfabetização na Idade Certa da Célula de Cooperação com os Municípios – CECOM 9, Mestra em Letras e Professora da Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e Médio, Professora Francisca Andrelino de Araújo – Cinete e, pela Orientadora da Célula de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – CEDEA 9 – da CREDE 9, especialista em Gestão, Língua Portuguesa e Literatura, Professora Ana Paula Nogueira.
A mesa teve como objetivo contextualizar e discutir a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, integrando as redes municipais e estaduais da região, na perspectiva de refletir sobre as novas definições do que cada estudante deve aprender em cada etapa da Educação Básica, como direitos e objetivos de aprendizagem.
Na oportunidade, foram apresentadas as plataformas em que a sociedade, cidadãos, profissionais, técnicos, escolas e instituições podem contribuir http://basenacionalcomum.mec.gov.br do MEC e a da SEDUC http://ead_treina.seduc.ce.gov.br/. E ainda, em grupo através da dinâmica escuta ativa os participantes planejaram estratégias e ações que utilizarão para garantir as contribuições dos professores de cada escola ao documento preliminar da BNCC.
O Coordenador da CREDE 9, Profº Pedro Henrique, ressaltou a importância do encontro para o fortalecimento da mobilização nas secretarias municipais, escolas estaduais e municipais da CREDE 9, em especial os gestores, educadores e comunidade escolar, em torno do currículo escolar.
FONTE: CEDEA