Escolas aderentes do Projeto Jovem de Futuro realizam culminância do SuperAção 2015

1 de setembro de 2015 - 11:30

 

As oito escolas da CREDE 9: EEM Ana Facó, EEM Francisca Moreira, EEM Ronaldo Caminha, EEM Custódio da Silva, EEM Padre Coriolano, EEM Wladimir Roriz, EEM Raimundo Nogueira e EEM Júlia Alenquer, aderentes do Projeto Jovem de Futuro, realizaram, no último sábado (29/09/2015), a culminância do SuperAção 2015.

As ações desse momento foram desenvolvidas a partir dos eixos: Meio ambiente, melhoramentos de infraestrutura e Esporte e cultura, na perspectiva de tornar os jovens protagonistas e corresponsáveis pela melhor adequação do seu espaço escolar.

 

A CREDE 9 visitou essas escolas com o intuito de prestigiar os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, professores e outros segmentos da comunidade escolar. Em todas esses ambientes, pôde-se perceber a dedicação dos gestores e demais membros escolares.

 

 

 

O SuperAção é uma competição solidária que mobiliza a comunidade escolar para a realização de melhorias na infraestrutura da escola, além de sensibilizar e conscientizar para questões de interesse coletivo. A ação acontece anualmente, com edições que alternam os temas Melhoramento, Meio Ambiente, Esportes e Cultura nos três anos de aplicação do Jovem de Futuro. São promovidas atividades como a organização de mutirões para doações, limpeza das salas de aula, pintura da quadra de esportes, plantio de árvores e coleta de lixo, destinadas a garantir um ambiente escolar mais propício ao desenvolvimento dos estudos e atraente para o jovem, estimulando sua permanência na escola. A cada evento são planejadas, conforme as necessidades da escola, as tarefas que serão realizadas por voluntários da comunidade escolar durante as competições. Integram as equipes de apoio um coordenador geral, um grupo de Agentes Jovens, um líder docente e um observador externo capacitado para orientar pais, alunos, professores e gestores nas atividades. A programação tem duração de um dia – um sábado, definido com antecedência pela coordenação do Jovem de Futuro. Caso a escola opte por realizar uma ação de maior duração, deve iniciá-la com antecedência, encerrando as atividades na data prevista.

 

Resultados práticos: Promove melhorias na infraestrutura da escola, proporcionando um ambiente mais propício aos estudos. Torna o espaço mais atraente para o jovem, estimulando a frequência às aulas. Estimula a cultura do trabalho em equipe entre atores-chave do projeto. Aumenta a conscientização coletiva para a questão do meio ambiente, e estimula o interesse pela cultura e a prática de esportes.

 

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FONTE: CEDEA 9